为深入推进学院转型发展,提高服务地方经济社会发展的能力和水平,更好地落实学校提出的“11311工程”实施方案,特制定本方案,并认真做好工程的组织实施。
一、指导思想
全面贯彻教育部《关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见》和江西省《关于在全省普通本科高校开展转型发展试点工作的通知》文件精神要求,按照新余学院“十三五”事业发展规划和新余学院第一次党代会精神,围绕“中国制造2025”及新余市“中国制造2025”实施方案,针对学院“装备制造”专业群建设需求,结合学院应用型人才培养的办学实际,积极构建“产教融合、校企合作、协同创新、协同育人”的办学新理念。
二、组织领导
为了推进学院“11311工程”,成立机电工程学院“11311工程”领导小组。
组 长:刘 华
副组长:杨国军 刘和生
成 员:郭国谊 熊建强 裴建良 付建红
习志军 洪 云 胡淑兰 宋 苏
领导小组下设办公室,办公室挂靠院教学与科研管理科,具体负责“11311工程”的组织实施。
三、总体目标
结合当前学校本科合格评估和转型发展的工作需要,以培养产业转型升级和服务社会发展需要的高素质应用型人才为主要人才培养目标,以“产教融合、校企合作”为主要办学路径,启动机电工程学院“11311工程”,按照同步规划、同步推进、同步实施的原则,在2017年底前,至少完成和一个行业协会进行结对,和一个国内外的科研院所进行结对,和三家企业进行深度合作,和一个地方政府部门或单位进行结对,和一所国内外应用型本科院校的二级学院进行结对,全力推进学院在“产教融合、校企合作、协同创新、协同育人”的办学新理念上形成共识,办出成效,主动对接行业企业、地方政府和科研院所,提高学院服务地方经济社会发展能力、提升学院教育教学水平和增强学生创新创业能力,为把机电工程学院建设成特色鲜明的高水平应用型本科学院奠定坚实基础。
四、主要任务
以提升我院服务地方经济社会发展的能力和水平为动力,以产教融合、校企合作为载体,以协同创新、协同育人为核心,转变办学思路,大力推进学院与其他高校、科研院所、行业企业、地方政府以及科研机构的深度合作,共建共享科研或实验实训实习平台,探索适应于学院办学需求的协同创新、协同育人模式,构建多元结构的新型产学研合作人才培养模式,真正把产教融合、校企合作这篇文章做实、做出成效。
(一)和一个行业协会进行结对
学院根据地方区域经济社会发展需要,紧密对接行业需求,至少对接1个与专业相关的省级行业协会。一是依托学院的资源进行职业培训;二是加强行业协会的作用,紧密跟踪专业发展趋势,掌握行业就业方向;三是以行业协会为依托制定人才培养标准,构建人才评价与预测机制;四是遴选行业的专业骨干为学院兼职教师人才库。
(二)和一个国内的科研院所进行结对
学院将积极围绕专业发展需求,创新工作路径,至少与1个国内科研院所开展合作。一是聘请专职研究人员为学院兼职教授,开展学术交流;二是邀请专家学者开展专题讲座;三是选派骨干教师进入科研院所参与项目的研究、开发及设计等;四是开展协同创新活动。
(三)和三家企业进行深度的合作
学院要探索多种形式的校企合作模式,推动产教融合发展,至少与3家企业开展深度合作,其中应该有1家及以上(含1家)地方企业。一是邀请企业工程师进入实践课堂;二是共建实习实训实践基地、就业基地和协同创新工作平台;三是共建专业及课程体系,共同开发课程标准,共同建设应用型课程;四是为企业开展在职人员培训;五是至少选派1名具有博士学位或副高以上(含)职称的专任教师,深入企业开展决策咨询、技术改造、科技帮扶、成果转化等服务活动。
(四)和一个地方政府部门或单位进行结对
学院将以《新余学院开展校地合作增强高等教育服务区域经济社会发展能力专项行动实施方案》为抓手,至少与1个地方政府部门或单位进行对接。一是建立稳定对话机制,定期与地方政府部门或单位对接;二是为地方提供管理、技术等方面的咨询服务;三是共建协同创新平台或教育实践基地或就业基地;四是与地方政府合作,开展各类职业资格培训、专题培训、教育培训或横向项目等。
(五)和一所国内外应用型本科院校的二级学院进行结对
学院要按照“优势互补、协同育人”原则,至少与1所国内外应用本科高校的二级学院进行对接。一是院系教师联合授课、互访考察等方式,行成常规化的、规模化的教师交流活动;二是互为对方的教师进修和培训基地;三是学生短期交流、交换生或学历提升等多种形式实现学生的交流和互动;四是建立专业对接关系,共同开展专业建设及搭建资源共享平台;五是积极探索课程共建和学分互认的教学环节。
五、实施原则
学院要围绕工程实施方案要求在人才培养、产学研合作、就业基地建设上做好相应的组织和管理工作,深入推动学院在校地合作、校企合作、校所合作、校校合作上出成果。以专业建设需求为导向,主动与高校及科研院所、骨干企业围绕行业的需求开展合作。
六、工作要求
(一)认真实施
学院将制定相关配套措施及实施方案,并按照时间节点推进和完成各项工作,把任务安排与评建工作、日常工作、阶段工作相结合,稳步推进实施。
(二)考核评价
学院将将各项工作落实到人。由院办公室按照分项工程实施推进表进行跟踪检查,并在年底对实施完成情况进行整体评价考核,考核结果纳入个人2017年年终绩效考核。
机电工程学院
2017年4月12日
附件:各分项工程任务实施推进表
附件
机电工程学院“11311工程”各分项工程任务实施推进表
序号 | 专项行动 | 学校对接部门 | 时间(工作)要求 | 学院责任人 |
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1 | 和一个行业协会进行结对 | 科研处 | 1、2017年4月15日前,完成实施方案的制定和实施推进安排,并将方案上交校企合作中心和主管部门; 2、2017年5月30日前,确定对接行业协会/科研院所/企业/地方政府部门或单位/二级学院,并签订合作协议; 3、2017年6月底前,确定各工作任务要求实施安排及进度; 4、2017年7月-2017年11月,实施推进阶段,对实施推进结果每月上报进展推进情况; 5、2017年11月,考核评价阶段。学校相关部门采取实地走访调查、查阅资料的方式对工程实施完成情况进行考核评价。 | 习志军 |
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2 | 和一个国内外的科研院所进行结对 | 科研处 | 郭国谊 |
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3 | 和三家企业进行深度的合作 | 教务处 | 习志军 |
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4 | 和一个地方政府部门或单位进行结对 | 校企合作中心 | 刘 华 |
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5 | 和一所国内外应用型本科院校的二级学院进行结对 | 教务处 |
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杨国军 |
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