2021-2022学年第一学期教学督导工作计划

机电工程学院

机电工程学院教学督导组围绕学院各项任务开展工作，有效地引导和促进广大教师提高理论教学、实践教学效果，及时、客观监控教学情况，全面提高人才培养质量。为使督导工作科学有序的进行，特制定本学期教学督导工作计划。

一、主要措施

1、完善教学督导例会制。督导组定期召开例会，总结交流工作，及时将情况反馈给学院领导及相关教师。

2、加强教学现场督导。经常性深入教学一线，随堂听课并检查教学资料，对检查出的问题及时督促整改。

3、实施专项督查制。对教学和专项检查工作中反映出的突出问题实行专项督查，找出原因、提出意见和建议。

二、工作主要内容

1、做好教学秩序的常规监督检查

(1) 上课首日，教学督导员陪同学院领导深入课堂对教师到课情况，教学材料准备，学生到课率及课堂教学秩序等情况进行检查。

(2) 教学过程督查

除了在学期初、期中、期末等课堂教学中，对教师到岗、学生出勤等纪律情况进行时段性监督检查外，还要根据以往多发问题班级和教学个别薄弱环节（实践教学），重点随机抽样做好监督检查，根据检查出现的问题性质、影响大小等，通过不同形式（个别交谈、会议等），及时通报给有关个人或学院学生管理部门，以便采取得力措施，严明课堂和考试纪律，提高各教学环节学时的有效利用率，确保我院保持一个良好的教学秩序。

2、配合做好教学管理工作过程中的专项监督检查

在学院教学科统一安排下，重点选样抽查教师的授课计划及教案编写情况（授课计划重点检查课内实践环节安排、实训计划安排的合理性）、教研室教研工作计划及执行情况、学院初期中期教学质量的检查评价情况安排情况等；重点对学院理论教学和实践教学部分的资料档案建设；对检查中发现的问题及时督促整改。

3、随堂开展听-评课活动

本学期拟计划安排督导员听-评课活动不少于27次（其中实践环节不少于9次） ，每次不少于2名督导员到堂，工作重点是随机听课、检查授课资料及教学运行资料、观察听取学生反馈意见等，课后坚持“一分为二”认真评议，肯定优点、找出缺点、提出建议，最后实事求是与教师面对面进行意见反馈。

4、开展形式多样的调查、座谈、访谈活动

在十一月下旬安排在学生中对教师教学情况进行调查活动（重点是课程授课进展情况、实践性教学实施情况）、十二月下旬召开师生座谈会（重点是师生互动、增进了解、促教促学），期末召开实践教学质量分析会（重点是了解实践教学质量、研讨实践教学管理与保障问题等）.在师生中开展形式多样的调研或访谈；期初、期中、期末召开专题督导会议，拟定学期工作计划、总结学期工作，集体研究本学院在教学管理、教师在教学质量、学生学风等方面存在的问题，向学院教师和领导提出改进教学与学生管理的意见和建议。

机电工程学院

2021年9月27日