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机电工程学院2019-2020第2学期5月督导工作开展情况

发布日期:2020-06-02

机电工程学院2020年5月教学督导工作开展情况

1.​ 督导组按计划所做的事情

1.​  检查教师线上上课是否正常,出现问题及时反馈;

5月14日7:50分,新余学院的官网打不开,8:30分,新余学院的官网可打开,但是信息门户还是进不去,整个一天都是这样.学校现教中心反馈,是因为更换ups设备,关闭了数据库服务器,双机系统出现故障导致.5月15日已恢复正常.

2.检查教师线上教学课程截图:

要求授课教师一次课发3—5张截图给教学督导员检查,截图主要反映教学设计、教学过程的开展,如:签到、讲授指导、师生互动答疑、课堂总结和作业布置等环节,截图做好日期记录.

3.检查教师线上听课记录表,表中除了有授课主要内容和步骤以外,还必须增加1-2张听课时拍摄或屏幕截图的课堂情景照片.

4.从5月25日开始,安排教学督导员检查学生每天在教室的上课情况,检查内容主要是授课方式,学生到教室看课到课率以及教室看课是否按要求就坐等,通过一周的检查,学生到教室看课到课率一般在85%左右,学生到教室看课都按要求就坐,授课方式都采用线上教学.

5.教学督导员参与第四届全省高校青年教师教学竞赛机电工程学院初赛评委.

二. 督导了解到的教学情况以及教学效果

教师主要通过学校在线教学综合平台、超星学习通、学银在线、爱课堂、雨课堂、中国大学MOOC等教学平台提前上传课程大纲、教学进度安排、PPT讲稿、视频、动画等教学资料,直播授课或按教学进度下发给学生、布置作业,引导学生线下自学、完成作业,师生共同线上讨论答疑。总体教学工作平稳,“停课不停教、停课不停学”取得了预期效果。

4.存在的困难、问题和不足,有何建议

1.存在的困难、问题和不足:

1)学生在主教学楼看课网络较差,电脑插座不足.学生学习效果会受到一定影响.

2)线上上课时,老师不可能完全掌握全班学生的听课状况.

2.建议:

1)在课堂上,多鼓励学生。建议与同学和教师及时沟通,遇到不会的问题及时请教,不可让问题堆积。

2)对于学生的不能自我约束,教师或学生可以找点练习题,及时对知识掌握进度进行反馈。

机电工程学院

2020年5月30日