2017年7月我院共有三位教师参加学校青年骨干教师赴北京师范大学学习交流研修班，学院本着学习成果共享、进一步提高我院教师的专业素养和教育教学质量的宗旨，2017年10月7日上午，我院组织全体教师参加了此次北京师范大学学习成果分享会。

会上，三位老师分别从教师、学生、科研的角度向学院其他教师分享了在北师大学习的成果及体会。首先朱双霞老师从如何做好“四有好老师”的角度讲述了教师在教学过程中的作用，大学问不等于好老师，教师在教学过程中要注重首因效应，讲好绪论课，做好充分的备课准备，并善于根据每届学生的特点适当地调整和更新自己的教学方法。努力做一个学生喜爱的四有好老师。

随后，黄小英老师从关爱学生、尊重学生角度阐述了教师与学生互动的重要性，教学中的互动环节可以有效的调动学生的积极性、主动性，从而提升学生创新精神、实践能力和合作意识；最后何芳老师以教学与科研为切入点，谈了科研对教学的促进作用及作为应用型本科院校教师如何做好科研工作。科研是大学教师工作的一个重要组成部分，教师应多钻研学术前沿，通过研究丰富自身的教学内容，提升教学水平。